趣味英语学习 让孩子们的英语课堂更欢乐

    枯燥无味的英语课堂,很容易给孩子带来负面情绪,因为,在少儿英语课堂上,老师应该密切关注孩子学英语的反应。

    芝麻街英语采用多维度语言教学,包括多媒体全景教学法、母语浸入式教学法、游戏和活动教学法、全身肢体反应教学法、主题式情景教学法、自然拼音教学法以及深受孩子喜爱的戏剧教学法等,让孩子在多样趣味的课程中轻松完成学习任务。

    今天分享9种保持课堂趣味性的好方法,让更多的孩子更好的参与进来。

    趣味英语学习 让孩子们的英语课堂更欢乐

    惊喜总是必不可少的礼物

    尝试在课程中融入惊喜和神秘感。当您要开设新课程时,直到课程开始前的最后一天,每天都向学生提供新的线索。这是使您的课程变得神秘的一种有趣的方式,让学生更期待他们接下来将要学习的知识。

    不要重复课堂材料

    复习课堂资料是适当且必要的,但请不要一字不漏地重复,因为这会使学生不太感兴趣。下次您需要复习材料时,请尝试玩英语小游戏进行重复。

    创建课堂游戏

    有趣的课堂小游戏是保持课程活跃的好方法。如果您的学生需要记住自己的拼写单词,请进行一次拼写蜜蜂比赛。在这种比赛中,参与者拼错单词会被淘汰。游戏使学习变得有趣,而课堂游戏则是快乐的孩子的处方。

    给学生选择

    老师发现有效的一种策略是让学生有能力在学习时做出自己的选择。选择可以成为强大的动力,因为它有助于培养学生的兴趣和独立性。

    使用技术

    技术是使您的课程有趣的好方法。因此请尝试将其纳入您的整体教学策略中。

    尝试着放松一点

    尝试放松一点,并承认您的学生可能会拥有与自己不同的兴趣和学习方式。当您放松一点时,您可能会发现您的学生更感兴趣。

    互动教学,让孩子参与进来

    在传统的教室中,老师站在教室的前面,在学生听和记笔记的同时向学生讲课。但这并不是保持学生兴趣的最有效方法。使每个步骤的学生都参与进来。尝试使用合作学习活动,当您让学生参与进来并使课程互动时,您的课堂就会变得更加有趣。

    与学生生活息息相关

    尝试让孩子更好的理解为什么他们需要学习您的教学内容。如果他们不断问你为什么他们需要学习一些东西,而你总是回答“因为”,那么你很快就会失去信誉。而是给他们一个真实的答案,您可以帮助他们在课堂上学习的内容与他们将来如何使用此信息之间建立联系。

    跳出框框思考

    尝试跳出框框思考,计划完全不同寻常的课程。邀请演讲嘉宾,进行实地考察或在户外学习。当您尝试一些新奇的事物时,您的学生很有可能会做出积极的回应。当您以各种创造性的方式向他们介绍材料时,您的学生会发现学习变得更有趣。更多芝麻街英语精彩课程,点击免费试听!

     

    编辑日期:2019-11-01 18:19:47    浏览次数:228次
返回顶部