少儿学英语要根据孩子的性格特点

    在孩子学习英语的时候,相信很多家长会给孩子购置了不少英文绘本,像现今流行的翻翻书、洞洞书,还有各种儿歌、童谣、少儿英语动画片等等。

    其实,少儿学英语的时候,我可以根据孩子发展的特点和他自身的兴趣爱好,有选择性地给孩子挑选资源。

    例如幼儿学英语,那个时候孩子特点可能是好动些,可能长时间坐不住,如果父母强行按住他看绘本,会引起孩子的逆反心理。这个阶段的孩子,可能更喜欢听一些欢快、朗朗上口的儿歌,孩子可以在听中慢慢熟悉英文发音,顺便还可以跟着音乐左右摇摆。

    少儿学英语要根据孩子的性格特点

    稍年长些的少儿,行事稳定性比幼童强了一些,父母就可以采取读英文绘本这种方式,给孩子一句一句念绘本上的内容。当然,有的家长可能英语底子比较弱,也可以另外找一些配备音频教学的绘本,陪着孩子一点点地读下去。

    还有一点很关键——父母的声音能让阅读变得更有温度。我觉得在英语启蒙的过程中,家长不妨亲自给孩子阅读这些有趣而简单的绘本。

    因为父母的声音对孩子来说,就是世界上最美妙的音色,远非音频中陌生的声音可比。家长亲自朗读,也可以让孩子更好地接受外语,从心底里亲近这门语言。

    有些家长可能心里有些发怵,觉得自己的英语不怎么样?怎么办呢? 这个时候,我们可以了解下,在少儿学英语时,家长扮演什么角色呢?以及在提升孩子英语学习成绩,家长可以这样做!

    编辑日期:2019-04-23 02:57:58    浏览次数:891次
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