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少儿英语培训-家长应鼓励大于批评

      父母是少儿英语学习的第一任老师，因此，在孩子学习英语时父母要多加鼓励和赞扬。


      父母的一言一行都可能影响孩子的举动。我们不要总在少儿英语学习犯错后，去责怪和纠正，告诉孩子不要怎么样?而是要经常鼓励孩子，比如，对孩子说：“请你整理好自己的房间。”“要好好和小朋友一起玩。”当然，不要期待一句话就会出现奇迹，但长期的鼓励和正向引导后，我们会发现孩子的行为在慢慢发生变化。芝麻街英语强调：父母应该多些“赞扬”，少点“批评”。当受到父母的鼓励和赞扬后，少儿英语学习的行为往往更积极，也更容易集中精力做一件事情，获得做事情的快乐感、自豪感和成就感;当孩子受到批评和指责后，就容易产生厌烦和畏难情绪。

      但赞扬也是一门艺术，不能盲目，要随着孩子年龄的增长逐渐提升表扬的标准：小事也表扬：父母看似简单的事，对孩子尤其幼儿来说已经是天大的难事，就像他/她手舞足蹈地帮着父母收拾屋子一样，虽然可能添乱，但只要做了，就不要吝惜你的表扬。表扬要及时：孩子做了好事，例如：公交车上主动给老人让座，要马上表扬，滞后的话，孩子会弄不清为什么受到表扬，对这个表扬没什么印象，更提不到强化好的行为了。表扬要具体：表扬越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准今后努力方向。例如：孩子主动用英语跟长辈打招呼，你就要具体地跟孩子讲敬老爱幼的好处，让孩子明白将来什么该做什么不该做。


      少儿英语培训重结果也要重过程：有时候孩子可能会好心办“坏事”，家长告诉他如何改进，这样才会收到更好的效果。
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