幼儿学英语 从“听”开始

    英语是通向各种学科必须要用到的工具,是孩子必学的内容之一。而3-6岁是学习语言的敏感期。这个时候家长只需要让孩子对英文有更多的接触和感受,便可让他循序渐进地学习。

    如果家长自己的英语不太好,没法在家里跟孩子多进行英语的交流,那么就让孩子多听英语故事、英语歌曲、看英文原版的动画片、听妈妈读绘本,或者利用网上资源,立体地给孩子输入对语言的理解和记忆。当孩子在不同的资料中反复听到相同的单词和内容,就会加深对单词和句子在不同语境中的理解。

    听,对于学英语的初期幼儿,是他们英语水平得到更好进步的最好的选择。

    当然,这里指的听,绝对不是指听单词。单词当然重要,但孩子语言的语步,绝不是体现在单纯对单词的记忆上,而是体现对单词 在语境中的理解上。所以理解句子中的单词,然后运用单词表达句子,才是在掌握语言,而不是记忆语言。

    听不懂,就不会说;不会说,就不会读,只有将对话内容在反复地灌耳音之后,就自然变成了脱口而出的语言。孩子从最开始听得懂单词,到说得出单词;从听得懂一些句子,到开始跟着说出一些句子;从跟读内容,到运用到生活中相同的场景中,整个过程,当然还会伴随着说错、中英文混杂。但重要的是,孩子把英语是当语言本身来理解和进步的。另外,孩子还需要一套正确和适合的方法以及每天的坚持,会让学习语言事半功倍。

    3-6岁的孩子对声音的敏感度很高,记忆力和模仿力也很强,他能够从各种情境中吸收所听到的声音,并且记忆在自己的头脑中,形成自己的概念,等到相同的场景出现,他自然而然就把所记住的东西表现出来。所以,让孩子经常沉浸在英语氛围中,有助于孩子把英语学得更好。

    编辑日期:2019-04-23 06:30:52    浏览次数:1307次
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